Que Pasa Si Repruebo Todas Las Materias De Un Semestre

12. Los siguientes eventos que indican que una fuerza puede hacer que un objeto se mueva son ____ A. Los imanes atraen las uñas pequeñas. B. Realización de obras con plastilina C.La roca que se rompe con un martillo D. Coche abollado después de un accidente

Lista de contenidos

1. 12. Los siguientes eventos que indican que una fuerza puede hacer que un objeto se mueva son ____ A. Los imanes atraen las uñas pequeñas. B. Realización de obras con plastilina C.La roca que se rompe con un martillo D. Coche abollado después de un accidente

Jawaban:

C. La roca que se rompe con un martillo

Penjelasan:

semoga bermanfaat

2. Qué quiere decir la autora cuando dice que la primavera se rie todas las penas del mundo

Jawaban:

carlodo sambala sambala lado

Penjelasan:

sambala sambala sambal ladoooo trasa pedss trasa panaanssvoagiqgoqfk1h1kd2xh2dv2idv2uxiy8kv2ckaciqgidigi1iggivid8rigit8t3heg3u2h3icejwy3bebsosasaasaiaiiswsoooswaaaaswbsjriebrh46rb3kwfkgqhii1gdi1d91h91fo11f92g92hofh39g

3. Que tipo de sistema digestivo tienen las aves?

El tracto digestivo consiste en el pico, la cavidad oral, el esófago, el caché, la glándula gástrica, el masticador del estómago, el intestino delgado, el intestino grueso y la cloaca. ... La contracción muscular de este contratista del estómago digiere los alimentos mecánicamente. En el estómago de un ave masticador come semillas, a menudo hay pequeñas piedras o arena.

4. Observa la ilustración y con base en ella, res- ponde las preguntas 9 y 10. 3 ot 1 Escribe el número correspondiente, según el cambio de estado que se produce. 1. Fusión 4. Condensación 2. Solidificación 5. Sublimación 3. Vaporización 6. Sublimación regresiva Colorea con rojo el círculo si se requiere un aumento de temperatura para que ocurra el cambio de estado, o de azul, si se requiere una disminución de temperatura.

Jawaban:

what?

Penjelasan:

are you ini Indonesian Brainly?

5. BAHASA SPANYOLATURAN MENJAWAB 1. Harus benar2. Disertai penjelasan3. Tidak boleh copas 4. Harus jawab semua (5 soal) 5. Gunakan bahasa yang baik ketika menjawab pertanyaan. CERITALa pirámide de Tikal. Berta está de vacaciones en guatemala. Ella acaba de bajar las noventa gradas de la antigua pirámide de Tikal. 1). ¿Que es la pirámide de Tikal? (a). Una estatua cerca de la ciudad de Nueva York. (b). Una construcción en la antigua ciudad maya de Tikal. (c). Un edificio en el centro de Londres. Berta : ¡Madre mia! ¡Uf!Rosario : Señora, ¿está usted bien? Berta : Sí, ¡Solo estoy muy cansada! ¡Son muchisimas gradas! Rosario : ¿Usted subió todas las gradas de la pirámide? Berta : SíRosario : ¡Guau! ¿Y le gustó la pirámide?Berta : ¡Sí! ¡Me pareció muy interesante! Fue construida hace mucho tiempo.Rosario : Sí, hace más de mil años. Berta : ¡Y yo que pensaba que era vieja! Rosario : Soy RosarioBerta : Mucho gusto de conocerla, soy berta. Rosario : ¿Que bueno que le gustó ....?2). Completa los puntos ....(a). La pirámide(b). Era vieja(c). Mil añosBerta : Sí, pero hay algo que me gustaria saber.Rosario : Claro.Berta : ¿Donde están los extraterrestres?Rosario : ¿Los extraterrestres?Berta : Sí.Rosario : ¿Los pequeños hombres verdes? Berta : Bueno, el artículo que leí en Internet no decía cómo eran los extraterrestres.Rosario : Berta, aquí no hay extraterrestres.3). ¿Cómo describirías a Berta? (a). A ella no le gusta viajar a conocer nuevos lugares. (b). Ella no cree en los extraterrestres.(c). Ella cree en todo lo que lee. Berta : Este artículo decía que los extraterrestres construyeron la pirámide.Rosario : No, la civilización Maya la construyó. Había una gran ciudad justo aquí. Berta ; ¡¿De verdad?!Rosario : No siempre puede confiar en lo que lee en Internet.Berta : Bueno, muchas gracias.Rosario : Le voy a dar un folleto turístico, y ahí podrá encontrar los mejores lugares para visitar.4). ¿Que es un folleto turístico?(a). Un plato típico de Guatemala. (b). Un documento que contiene información para turistas. (c). Un turista un poco loco.Berta : ¡Genial! Quiero ver esos fantasmas de los que he leído.5). ¿Que pasó en la historia?(a). El teléfono de Berta no funcionaba. (b). Rosario y Berta se conocían desde hacía años.(c). Berta creyó la información falsa que leyó sobre la pirámide.Selamat menjawab.

Jawaban:

1. B). Sebuah konstruksi di kota Maya kuno Tikal.

2. B). Sudah tua

3. C). Dia percaya pada semua yang dia baca.

4. B). Dokumen yang berisi informasi bagi wisatawan.

5. C). Berta mempercayai informasi palsu yang dia baca tentang piramida

Penjelasan:

Piramida Tikal. Berta sedang berlibur di Guatemala. Dia baru saja menuruni sembilan puluh anak tangga di piramida kuno Tikal.

1). Apa itu Piramida Tikal?

(untuk). Sebuah patung di dekat Kota New York.

(b). Sebuah konstruksi di kota Maya kuno Tikal.

(c). Sebuah gedung di pusat kota London.

Berta: Astaga! Fiuh!

Rosario: Bu, kamu baik-baik saja?

Berta: Ya, saya sangat lelah! Ada banyak tribun!

Rosario: Apakah Anda memanjat semua anak tangga piramida?

Berta: Ya

Rosario: Wow! Dan apakah Anda menyukai piramida?

Berta: Ya! Saya merasa sangat menarik! Itu dibangun sejak lama.

Rosario: Ya, lebih dari seribu tahun yang lalu.

Berta: Dan saya pikir dia sudah tua!

Rosario: Saya Rosario

Berta: Senang bertemu denganmu, aku berta.

Rosario: Seberapa baik Anda menyukainya ...?

2). Selesaikan poin ...

(untuk). Piramid itu

(b). Sudah tua

(c). Seribu tahun

Berta: Ya, tapi ada sesuatu yang ingin saya ketahui.

Rosario: Tentu.

Berta: Dimana alien?

Rosario: Alien?

Berta: Ya.

Rosario: Pria hijau kecil?

Berta: Nah, artikel yang saya baca di Internet tidak menyebutkan seperti apa alien itu.

Rosario: Berta, tidak ada alien disini.

3). Bagaimana Anda menggambarkan Berta?

(untuk). Dia tidak suka bepergian untuk melihat tempat baru.

(b). Dia tidak percaya pada alien.

(c). Dia percaya pada semua yang dia baca.

Berta: Artikel ini mengatakan bahwa alien membangun piramida.

Rosario: Tidak, peradaban Maya yang membangunnya. Ada kota besar di sini.

Berta; Betulkah?!

Rosario: Anda tidak bisa selalu mempercayai apa yang Anda baca di Internet.

Berta: Baiklah, terima kasih banyak.

Rosario: Saya akan memberi Anda brosur wisata, dan di sana Anda dapat menemukan tempat-tempat terbaik untuk dikunjungi.

4). Apa itu brosur turis?

(untuk). Hidangan khas dari Guatemala.

(b). Dokumen yang berisi informasi bagi wisatawan.

(c). Turis yang agak gila.

Berta: Bagus! Saya ingin melihat hantu yang telah saya baca.

5). Apa yang terjadi dalam sejarah?

(untuk). Ponsel Berta tidak berfungsi.

(b). Rosario dan Berta sudah saling kenal selama bertahun-tahun.

(c). Berta mempercayai informasi palsu yang dia baca tentang piramida.

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6. Te quiero mucho 7Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará nn va hacer un pedido con mi familia de los que le dieron a la escuela 8aquí.4LAK0C3

Jawaban:

sebenernya tuh soal ini apa artinya sih??

bahasa apa yg dipakai??

Jawaban:

Yang ditanya apa?

Maksudnya apa?

dan knp?

Penjelasan:

Maksudnya?

7. Medios a los que recurren las bellas artes y sentidos superiores que permiten que se disfrute

Jawaban:

Las bellas artes incluyen el arte que se puede disfrutar con el sentido de la vista (ojos). Esta carta de arte se conoce como arte VISUAL.

8. En una explotación moderera los troncos se descargan horizontalmente a 15m/s por medio de un conducto engrasado que se encuentra 20m por encima de un estanque para contener madera, ¿que distancia recorren horizontalmente los troncos?

Gerak lurus merupakan gerak suatu benda yang lurus, terdapat dua gerak benda yakni gerak lurus beraturan (GLB) dan Gerak lurus berubah beraturan (GLBB)

GLB

Ciri – ciri :

a.Lintasan lurus

b.Kelajuan teratur ( konstan )

c.Percepatan = 0

d.Persamaan jarak S = v . t dimana S adalah jarak, v kecepatan dan t waktu

GLBB

Ciri-ciri :

a.Lintasan lurus

b.Kelajuan berubah secara teratur ( perubahan konstan )

c.Percepatan / perubahan kecepatan tiap detiknya konstan

d.Persamaan yang berlaku :

[tex]S=v_ot+\frac{1}{2}gt^2\\ v_t^2= v_o^2+2aS\\v_t=v_o+at[/tex]

S : jarak (m)

a : percepatan (m/s^2)

v : kecepatan (m/s)

t : waktu (s)

Gerakan GLB dan GLBB merupakan gerak dasar yang terjadi pada setiap gerakan. Dalam perkembangannya akan ada gerak vertikal keatas ataupun gerak jaruh bebas yang merupakan GLBB. Pada gerak vertikal ke atas, benda diperlambat sebesar percepatan gravitasi bumi, sementara pada gerak jatuh bebas, benda dipercepat dengan percepatan gravitasi bumi. Ada pula gabungan dari kedua gerakan yang disebut dengan gerak parabola, yakni GLB pada sumbu x dan GLBB pada sumbu y

Pembahasan

Inti daari pertanyaan ini adalah, sebuah kayu dengan kecepatan horizontal 15 m/s diturunkan pada ketinggian 20 m, berapa jarak tempuh horizontalnya.

kita cari dahulu waktu jatuhnya

[tex]t=\sqrt{2H/g}\\ t=\sqrt{2*20/10}\\ t=2\: s[/tex]

maka jarak horizontalnya

x=vt

x=15*2=30 m

Pelajari lebih lanjut

1.Materi tentang Gerak lurus https://brainly.co.id/tugas/8441370

2.Materi tentang GLBB https://brainly.co.id/tugas/19939534

3.Materi tentang Gerak lurus https://brainly.co.id/tugas/18808684

Detil jawaban

Kelas: 10

Mapel: Fisika

Bab: Bab 3 - Gerak Lurus

Kode: 10.6.3

Kata Kunci: GLB, GLBB, grafik v-t

9. Artinya kata: Que pasa

Jawaban:

Apa yang terjadi

Itu artinya ya. Maaf kalau salah

Jawaban:ada apa

Penjelasan:maaf kalau salah.

jadikan jawaban terbaik

10. En el Municipio Antolín, un productor de tomate margariteño, de la experiencia de los años anteriores, sabe que si siembra 80 plantas por hectárea, cada una produce un promedio de 90 kilos de tomate por año. Si cada planta adicional que se siembra por hectárea, la producción promedio por planta desciende un kilo. ¿Cuántas plantas debe sembrar para maximizar la producción por hectárea?. ¿Cuál es la producción máxima?.

Jawaban:

bahasaIndonesia:

Di Kota Antolín, produsen tomat Margarita,

Di Kota Antolín, produsen tomat Margarita,Dari pengalaman tahun-tahun sebelumnya, Anda tahu bahwa jika Anda menanam 80

Di Kota Antolín, produsen tomat Margarita,Dari pengalaman tahun-tahun sebelumnya, Anda tahu bahwa jika Anda menanam 80tanaman per hektar, masing-masing menghasilkan rata-rata 90 kilo

Di Kota Antolín, produsen tomat Margarita,Dari pengalaman tahun-tahun sebelumnya, Anda tahu bahwa jika Anda menanam 80tanaman per hektar, masing-masing menghasilkan rata-rata 90 kilotomat per tahun. Jika setiap tanaman tambahan ditanam perhektar, rata-rata produksi per tanaman turun satu kilo.

bahasaspanyol:

En el Municipio Antolín, un productor de tomate margariteño,

En el Municipio Antolín, un productor de tomate margariteño,de la experiencia de los años anteriores, sabe que si siembra 80

En el Municipio Antolín, un productor de tomate margariteño,de la experiencia de los años anteriores, sabe que si siembra 80plantas por hectárea, cada una produce un promedio de 90 kilos de

En el Municipio Antolín, un productor de tomate margariteño,de la experiencia de los años anteriores, sabe que si siembra 80plantas por hectárea, cada una produce un promedio de 90 kilos detomate por año. Si cada planta adicional que se siembra porhectárea, la producción promedio por planta desciende un kilo.

Penjelasan:

berikan jawaban tercedas dek.

11. ************** menjelaskan tentang gambar tersebut un de ses par des que Jawab: Latihan

Jawaban:

maaf kalo boleh tau pertanyaannya gimana??

12. que significa el poema de llorando tome un lápiz llorando te escribi llorando te suplico que no te olvides de mi

Jawaban:

bahasa apa ini bkn b english

Jawaban:

ini bukan inggeris

Penjelasan:

francis?

13. 1.) Escriba las reglas universales de urbanidad de Carreño y para cada frase analise 5 acciones que incumplan la dicha regla Por favor

Mapel: B. Spanyol
Jawaban:

1.) Tuliskan aturan universal urbanitas Carreno dan untuk setiap frase analise 5 tindakan yang melanggar aturan tersebut.

Kumohon.

1. Mencuri ( robar ).
2. Berzina ( fornicar ).
3. Tidak melaksanakan ibadah wajib ( no realizar culto olbigatorio ).
4. Konsumsi minuman keras atau alkohol ( consumo de licor o alcohol ).
5. Melakukan perjudian ( hacer apuestas ).
6. Tidak menghormati orang tua ( irrespeto de los padres ).
7. Memfitnah ( difamatorio ).
8. Membunuh ( matar ).
9. Berbuat jahat terhadap sesama manusia ( hacer el mal a otros seres humanos ).

#semogamembantu

14. El texto El Popol Vuh se puede clasificar como mito porque: A. Es tradición oral, narración de hechos ocurridos en el pasado. B. Es una narración popular que cuenta un hecho real o fabuloso adornado con elementos fantásticos o maravillosos del folclore, que en su origen se transmite de forma oral. C. Es una narración fabulosa de tradición oral que explica, la creación del mundo, las acciones de seres, héroes en el tiempo de los comienzos. D. Es un relato o composición literaria en prosa o en verso que proporciona una enseñanza o consejo moral.

Jawaban:

Como mito, por ser un relato del accionar de los dioses, de la creación del mundo y de los hombres, dentro de una interpretación religiosa

15. Cuáles son las partes del gráfico de línea de escribe para que se sirva cada uno de ellos no olvides Resaltar el gráfico

Jawaban:

Apa saja bagian-bagian dari grafik garis tulis agar masing-masing tersaji. Jangan lupa Sorot grafiknya

16. hola!!! quien me ponga todas las fuciones de goku les doy 11 puntos ·ω·

cung co ros ketropos singo joyo bang tahu tempe

17. Que pouvons-nous faire si un de vos amis connaissent la réponse que nous donnons? jawabnya pake bahasa apa aja dah

Jawabannya nous devrions conseiller nos amis qui ont vu la réponse afin de ne pas répéter

semoga membantu ya

18. Carmen cada 4 das Rosacadas das y ana cada 10 alas si las tres se enca2 de julio en que fecha se encontrar nuevamente

Jawaban:

Respuesta:

El 22 de Julio

Explicación paso a paso:

Carmen = 4d

Rosa = 5d

Viviana = 10d

MCM (4, 5 y 10) = 20

Como se encuentran por primera vez el 2 de Julio entonces se le suma el MCM, (2 de Julio + 20 dias = 22 de Julio)

semoga membantu

Respuesta:

El 22 de Julio

Explicación paso a paso:

Carmen = 4d

Rosa = 5d

Viviana = 10d

MCM (4, 5 y 10) = 20

Como se encuentran por primera vez el 2 de Julio entonces se le suma el MCM, (2 de Julio + 20 dias = 22 de Julio)

espero que esto ayude

19. Redacta situaciones de la vida cotidiana en las que se vea reflejada la enculturación y la Endoculturación. (2 (dos) situaciones de cada una).

Jawaban: Esa pregunta requiere que escriba sobre su vida personal en los 2 puntos de vista dados en el problema.

Penjelasan:

20. aparte de los palafitos¿que otro diseño de construcción en el pacifico colombiano para evitar la inundación de las viviendas?

Las zonas que sufren constantes inundaciones deben ser provistas con proyectos que se adapten a las necesidades reales y previendo que se presenten futuras inundaciones, vale la pena destacar una propuesta realizada en la Universidad Nacional de Colombia con sede en Manizales, donde el estudiante de Arquitectura Andrés García, propone la construcción de casas flotantes.

Para el diseño de esta vivienda se toma en cuenta el movimiento constante que representa para la vivienda estar sobre el agua, por lo que se propone el amarrar a pilotes (4) la casa.

La casa estará construida con madera y será impermeabilizada con fibra de vidrio, y se encontrará equilibrada para que con sus movimientos no permitan que se hunda en el agua, pudiendo moverse más de 2 metros al nivel del suelo.

Existen países que han diseñado técnicas para construir casas sobre el agua, debido a que no tienen espacio sobre tierra firme para ubicar a los habitantes, pero también es importante destacar que la inversión (costo de la vivienda) puede ser elevada para la población que reside en la zona del Pacífico colombiano.

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